4月10日-11日，望江學院組織高職擴招20級建筑工程技術專業(yè)和養(yǎng)老護理員專業(yè)學員到校開展集中線下教學輔導。安慶職業(yè)技術學院選派專業(yè)教師進行授課。
課堂上，授課教師充分考慮不同學員在成長背景、從業(yè)經(jīng)歷、學習基礎、年齡階段、認知特點、發(fā)展愿景等方面的差異性，立足學員學情，堅持分類施教、因材施教，采用項目教學、案例教學、情境教學、模塊化教學等適合學員學習和發(fā)展的個性化教育的教學方式，穿插實例操作體驗，重在實踐、實用，提高了課堂教學的針對性、適應性和實效性。學員們認真聽、仔細記，悉心觀摩老師的操作演示，并在老師的輔導下獨立完成實踐任務，切實提升了學員們的理論水平和實際操作能力，紛紛表示，老師授課教學思路清晰，教學方法靈活，語言簡練、通俗易懂。課程安排內(nèi)容全面、實用性強，學到了知識，提升了技能，收獲很大。
據(jù)悉，為做好高職擴招學員線下集中學習工作，該校高度重視，結(jié)合疫情常態(tài)化防控要求，制定詳實工作方案，對教室及教學設備、儀器進行嚴格消毒、清理，對進出學員進行測溫、登記、消毒，充分保障線下教學活動安全、順利進行；落實教育部“標準不降、模式多元、學制靈活”教學要求，根據(jù)高職擴招人才培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格，嚴格按照擴招專業(yè)教學大綱和人才培養(yǎng)方案，創(chuàng)新采用“線上+線下”相結(jié)合的教學組織方式，激發(fā)學員的內(nèi)在動力，著力培養(yǎng)學員職業(yè)素養(yǎng)、學習能力、可持續(xù)發(fā)展能力和專業(yè)核心技能，切實提升學員崗位工作技能，真正為社會培養(yǎng)用得上、用得好的高素質(zhì)技能型人才，確保教學和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
來源：安慶皖江中等專業(yè)學校
