為切實提升學生的專業(yè)技能水平和綜合素質(zhì)，3月2日起，安慶職業(yè)技術(shù)學院信息技術(shù)學院與天津濱海迅騰科技集團共同在校企班組織開展了為期2周的企業(yè)真實項目進校園崗位實習活動，以“專業(yè)+產(chǎn)業(yè)”雙輪驅(qū)動模式構(gòu)建“產(chǎn)業(yè)賦能專業(yè)建設(shè)，專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展”的專業(yè)建設(shè)之路，服務(wù)高質(zhì)量產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)。
此次實習活動引入了天貓、OLAY 客戶服務(wù)及管理項目，幫助店鋪解決后臺數(shù)據(jù)查詢、工單篩選、數(shù)據(jù)處理與售后銜接等問題。實習開始前，由企業(yè)項目培訓師對同學們進行了為期三天的崗前培訓。培訓內(nèi)容包括項目概況、數(shù)據(jù)來源、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、篩選方法、實操注意事項及溝通技巧等。通過培訓，讓同學們進一步明確了角色定位，提高了崗位認知，有效提升了學生職場綜合能力。
企業(yè)真實項目崗位實習活動的開展，使學生提前體驗到真實的工作崗位、真實的工作環(huán)境和真實的職場氛圍。這對幫助學生了解自身特長，穩(wěn)定就業(yè)預(yù)期，提高就業(yè)能力起到積極的推動作用。下一步，信息技術(shù)學院與天津濱海迅騰科技集團將在專業(yè)共建上繼續(xù)堅持提質(zhì)培優(yōu)，增強賦能，加速推進特色化教學模式改革，在產(chǎn)教融合、校企合作的道路上開新花、結(jié)新果。（文：陳剛 圖：陳 言 審稿：疏國會）
來源：安慶職業(yè)技術(shù)學院
